Universidad en cada ciudad

. martes 20 de septiembre de 2011

Biotecnología, Administración y Dirección de Empresas, Informática, Turismo, Ingeniería Eléctrica… Todos ellos son títulos de grado que pueden estudiarse indistintamente en la Universidad Politécnica de Valencia y como en la Universidad de Valencia.

El gobierno valenciano ha propuesto evitar las “duplicidades” en las titulaciones en la universidades públicas, como medida de ahorro de gasto. Y me parece bien. Valencia tiene tan sólo dos universidades públicas, a diferencia de Madrid y Barcelona: la Politécnica y la “Literaria”, por lo que en Valencia el problema de las duplicidades no es tan común como en otras ciudades, pero también se produce.

Tener una universidad en cada ciudad es cómodo, pero no es rentable económica ni socialmente

La pregunta a realizarnos es qué tipo de universidades queremos. En vistas a que el dinero público escasea, quizá el modelo actual de tener una universidad en cada ciudad de más de 100.000 habitantes no sea el más adecuado. Es muchísimo más costoso abrir y mantener un campus universitario para esa ciudad que pagar el transporte y alojamiento de los jóvenes universitarios a la universidad más cercana.

Frente a universidades pequeñas, con poca proyección nacional e internacional, pero en cada ciudad y con carreras poco demandadas y con escasa salida profesional, se encuentra el modelo de crear universidades grandes, que pueden tener campus separados en varias localidades —lo cual es mejor para evitar aglomeraciones y atascos— donde se concentre el presupuesto, y que aspiren a competir con las mejores universidades nacionales e internacionales en formación, calidad e investigación.

No se trata de concentrar todo en la capital. No tienen por qué estar todas las titulaciones en una ciudad, sino pueden distribuirse los campus a lo largo del territorio así como los centros de investigación (pero no duplicarlos). Es cierto que el principal inconveniente es que no es cómodo. Por ello, esto es factible siempre que se disponga de una infraestructura adecuada en cuanto a medios de transporte y en función de una distancia razonable en tiempo, así como ayudas al alquiler de residencias y transporte para los alumnos.